В начале занятия ребята отгадали ребус, а затем им были предложены вопросы: что обучающиеся знают об Арктике. На занятии ребята познакомились с природой Арктики, Северным морским путем и атомным ледокольным флотом. Ребята отвечали на вопросы викторины, а также им было предложено принять участие в проекте «Ледокол знаний. Homo Science project».